第二十六章 联络站26(2 / 2)

他实在不知道叫他周先生好呢,还是叫周书记好,而且他这个问题问得真是奇怪,现在是个有良知的国人谁不想抗日呢。</p>

莫忱也跟着说:“老师,学生也想要参加抗日行动!”</p>

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!周学英不说话,只是看着李驯,笑了笑。</p>

李驯鼓起勇气,说出了自己的观点,他说:“日本人才是我们真正的敌人,曾经在枫泾镇,我们连死得就剩下我一个人了,周书记,我想杀那些日本人,给我的弟兄们报仇!”</p>

这个周学英一下子让他感到难以捉摸,反正也不去管那么多了,自己从来就没想过要如何提升自己的官职,他对这个东西欲望不大,只是天生不服输。</p>

他觉得自己的想法再正常不过。</p>

任重同志不就是很喜欢他们对日军发起破坏行动吗,“团体”除了锄奸,打击地下党,肯定还有抗日任务,“团体”是“团体”,他是他,他现在只不过是个行动人员,哪会去顾忌那么多。</p>

任重同志除了担任上海区区长,还在忠救军兼了职,莫明还被派回去奉贤县抗日了呢。</p>

周学英听李驯说完,面不改色,似乎对李驯说的话不怎么感兴趣,但又不像有责怪他的意思。</p>

他很礼貌地让李驯先到外面去等候。</p>

李驯在门外觉得很尴尬,不是听赵翱说周学英还曾经多次过问自己,难不成是假的,这周书记相比莫忱就更是一个古怪的家伙。</p>

其实周学英并没觉得李驯有做错什么,要不然怎么会叫他们来见面呢,但是他觉得李驯终究没受过特工训练,表现出来一点不像个特务人员,可能就只剩一腔热情了,而且给他的第一感觉是这人很没礼貌。</p>

周学英想只要李驯能执行任务就行,这样的行动是得靠他这样的人。</p>

他把莫忱留下来,是有事要跟他交代清楚。</p>

周学英说:“莫忱,说起来上海区原来就有专门负责格杀日寇的行动大队,是由蒋安华的第三行动大队负责专门针对日本人的行动的,不过区座认为可以将此扩大化,既然你们想要抗日,这也不是问题,但是要注意三点。”</p>

他说到这里就停顿了。</p>

“老师,请您明示!”莫忱心中暗笑,看来自己的计划成功了。</p>

周学英从密写本里取下一张纸,他已经将所有内容都写在上面了。</p>

莫忱接过纸条,快速看了一眼。</p>

周学英又说:“你先别急,等给李驯看过以后,你们再将这张纸销毁掉,切记,不可掉以轻心!日本人可不容易对付,你们到时候可是游走在魔窟边缘啊。”</p>

“明白,老师您放心,有您写的这三点,我们只管照做,基本上就万无一失!”虽然周学英算是他的老师,但是莫忱明白自己在他心底可占不上多大位置,该奉承还是得奉承。</p>

“行动的时候你跟李驯多商量,他空有一番热情,在细节上你还是多把把关!去吧!”</p>

莫忱说:“是!这个李驯在具体行动方面还是比较得力的,学生一直以来都和他配合得不错。”</p>

“好,那就好!”</p>

莫忱从周学英的房间里出来了,李驯在门外没有等他们多长时间,他没有刻意去偷听他们讲话,不过多少还是听到一丁点,现在他总算对周学英的个性有了一些了解。</p>

这个周学英情商很高,智商一般,而且有点婆婆妈妈。</p>

李驯接过纸条,上面写着:“第一,以着军服的日本军人为格杀对象,无论其阶级高低,官职大小,遇见就干。第二,必须在日军管辖区或占领区执行,除越界筑路地带外,不许在两租界有所行动。第三,预估行动后的正面影响,以及可能产生的反作用。”</p>

他快速看了几遍,把上面的内容一一记下来,又把纸条交回给莫忱由他销毁。</p>

下楼的时候,李驯碰上了余克敬,余克敬随口向他们打了一声招呼:“走啦?”</p>

李驯仔细打量了他几眼,听口音他又是湖南人哦,而且又是湘西南的,真是见鬼了,他们净扎堆走在一起去了。</p>

他们急匆匆走回去,准备接下来的格杀日本人的行动。</p>

等回去了以后,大家再一起好好来研究研究。

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